Avaliação do Desempenho no centro das preocupações dos educadores e professores

A avaliação do desempenho docente só será credível e reconhecida se orientada para a melhoria efectiva do desempenho, (...) terá de ser intrínseca aos professores e educadores, participada e co-construída pelos próprios. (...) Todos os critérios e vectores de avaliação têm de ser controlados pelo avaliado. (Ver proposta da FENPROF)

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