FENPROF requer negociação suplementar do projecto de decreto regulamentar sobre avaliação de desempenho Desta forma, a FENPROF pretende esgotar todas as possibilidades que a lei lhe confere para, em defesa dos legítimos interesses dos docentes, introduzir melhorias naquele diploma legal, bem como acautelar direitos que estão a ser postos em causa. ler mais

29 de Março FENPROF enviou ao ME posição sobre última versão do ECD O ECD que, provavelmente, será aprovado em Conselho de Ministros, na próxima quinta-feira, acaba de vez com a divisão da carreira docente, medida por que os professores tanto lutaram. À última hora, o Governo tentou introduzir um conjunto de matérias não negociadas mas que a reacção pronta e determinada da FENPROF e dos professores permitiu evitar, obrigando o Governo a recuar. Posição da FENPROF sobre a versão de ECD recebida em 26. Março. 2010 ler mais

FENPROF alerta para as dificuldades que o próximo modelo de avaliação continuará a levantar nas escolas A FENPROF reuniu no passado dia 24 de Março, no Ministério da Educação, em Lisboa, no âmbito das negociações que visam regulamentar a avaliação do desempenho docente. Como a delegação sindical afirmou na reunião, a FENPROF considera que o projecto do ME levanta preocupações relativamente à sua futura aplicação, uma vez que, como se afirma no parecer que foi entregue, “consagrará aspectos que serão perniciosos quando implementados, na medida em que funcionam ao invés daquilo que é o perfil da Escola Pública e na medida em que será indutor de práticas que obstaculizam ou tornam mais complexo o desempenho propriamente dito”. Parecer da FENPROF ao Projecto de Decreto Regulamentar da Avaliação do Desempenho Docente Projecto do M.E. ler mais

Resolução aprovada pelo Conselho Nacional da FENPROF (20 de Março, Lisboa) Há que prevenir e não pactuar com as situações de indisciplina e violência O órgão máximo da Federação entre congressos destaca, em resolução aprovada e já apresentada à comunicação social, as propostas de definição do stress como doença profissional dos docentes e a tipificação da violência exercida sobre os professores como crime público. Os conselheiros nacionais da FENPROF realçam que a indisciplina e a violência, incluindo o chamado bullying, são "fenómenos que têm vindo a crescer e que urge combater". Nesse sentido, a Federação avança um conjunto de propostas que quer agora discutir com o ME, solicitando já na segunda-feira uma reunião com a Ministra. / JPO Ver imagens (reunião do Conselho Nacional e conferência de imprensa realizada no final dos trabalhos, 20 de Março, Lisboa/ fotos JPO) ler mais In Fenprof