CADERNO DE ACÇÕES PARA O "DAY AFTER" 15 DE NOVEMBRO
Depois da gigantesca Manifestação de dia 8 de Novembro, os Professores não vão cair de novo no marasmo, enquanto não for derrubado o Monstro que nos querem impor. Assim, continuamos a apelar à Plataforma Sindical para que "rasgue" o Memorando de Entendimento com o M.E.
Por isso, mantemos a convocatória para dia 15 de Novembro, às 14 horas, no Marquês de Pombal, com desfile até à Assembleia da República.
Porque somos apenas e só um eco do sentir de muitos Professores, que num exemplo de união se manifestaram, mais uma vez, no dia 8 de Novembro, queremos prolongar esta clara manifestação da Luta, com nova Manifestação, dizendo também claramente aos Sindicatos: "BASTA DE ENTENDIMENTOS!"
Muitos colegas interrogam-se com o chamado "day after" 15 de Novembro.
São interrogações legítimas, sobretudo se decalcadas no que foi a luta dos professores ao longo das últimas três décadas.
No entanto, o momento que vivemos é único na contestação e nas formas emergentes dessa contestação.
Os movimentos nasceram num contexto muito próprio de despotismo dos responsáveis políticos, a partir das dificuldades sentidas e experimentadas nas escolas e da necessidade de uma luta genuína, mais forte e empenhada.
Os movimentos não têm, pelo menos por enquanto, a logística de outras organizações nem estão ainda legalmente reconhecidas como parceiros de negociação entre professores e Ministério da Educação.
Ora, estes dois aspectos podem ter o seu lado positivo: permitirem que os movimentos tenham uma força mais significativa pelo seu carácter livre e pela sua vertente incontrolável pelo poder político, que acabará por reconhecer a necessidade de os ouvir e de dar resposta às suas exigências.
Naturalmente, a força reivindicativa, de persuasão e de influência depende muito da força representativa dos movimentos. Naturalmente, a força reinvindicativa, de persuasão e de influência depende muito da força dos Professores, mobilizados e corporizados nos seus movimentos de carácter local e congregados através através de uma unidade que lhes dê força.
A nossa determinação assenta nas seguintes acções a desenvolver no Pós 15 de Novembro, o mais possível em conjunto com os outros movimentos:
- solicitar audiências, com carácter de total urgência, às bancadas dos grupos parlamentares na Assembleia da República, onde exporemos a real situação da escola pública, na qual exercemos funções, das nefastas alterações ao ECD, que urge renegociar, com implicações no trabalho e na dignidade profissional docente;
- solicitar uma audência com o Presidente da República, Presidente da Assembleia da República e Procurador-Geral da República, para lhes dar conta da necessidade de os órgãos de soberania acompanharem de forma mais próxima a realidade das escolas e as dificuldades das funções dos professores;
- colaborar com as estruturas sindicais (caso estas acedam às propostas), no sentido de as pressionar para uma postura de total firmeza e empenho, na defesa das questões laborais da classe, nas negociações com o Ministério da Educação;
- enviar convites a personalidades marcantes da vida na nacional, que, nesta fase tão negra da vida nacional, sempre apoiaram os professores e a defesa da escola pública de qualidade, no sentido de contribuírem ainda mais para o esclarecimento da opinião pública relativamente às razões dos professores;
- procurar explicar à sociedade portuguesa a degradação da qualidade do ensino público e do que ela representa na hipoteca do futuro do País, através de comunicados e intervenções nos media;
- desenvolver, apelar, apoiar, participar e mobilizar os professores para um calendário de lutas constantes e mais duras que contribuam para manter a pressão sobre o Ministério da Educação, nomeadamente através da resistência nas escolas.
Estamos a ultimar o projecto de outras acções que serão divulgadas na Manifestação de dia 15.
Como movimento independente, aberto e de expressão reivindicativa, apelamos a que outras propostas nos sejam apresentadas para serem levadas à prática, solicitando a todos os professores que no-las façam chegar no sentido de tornar a luta mais determinada e eficaz.
. Pela revogação do E.C.D!
. Pela suspensão deste modelo de avaliação!
. Pela revogação do Decreto sobre Gestão Escolar!
. Pela revogação do Estatuto do Aluno!
. Por uma Escola Pública de Qualidade!
MOBILIZAR! UNIR! RESISITIR! LUTAR!
MUP
. Pela suspensão deste modelo de avaliação!
. Pela revogação do Decreto sobre Gestão Escolar!
. Pela revogação do Estatuto do Aluno!
. Por uma Escola Pública de Qualidade!
MOBILIZAR! UNIR! RESISITIR! LUTAR!
MUP

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